Осторожно, тонкий лёд!

Все знают тонкий лёд беда,
Но все ж случается порою,
Что детвора спешит туда веселою гурьбою.
Ведь для забавы и игры
Проталины им не страшны.

В группе «Затейники» прошли мероприятия по профилактике безопасного поведения у водоёмов. Дети познакомились с правилами поведения, с правилами оказания первой помощи. Все вместе просмотрели мультфильм смешариков по безопасности на воде. Была проведена беседа «Осторожно, тонкий лёд!» Дети обыграли ситуацию на тонком льду и оказания первой медицинский помощи. А также сделали коллективную работу «Человек на льду». Подробнее

23 февраля

В преддверии самого мужественного, смелого, сильного, мужского праздника — 23 февраля, вся страна готовится к этому событию.

Все организации: школы, детские сады, творческие организации готовятся участвовать в праздничных мероприятиях.

Вот и нашу группу посетила городская детская библиотека. Ребята послушали рассказ о подвигах наших отцов, дедов, прадедов, которые служили в армии. Познакомились с литературой о военной технике, названиями военных профессий. И мальчики и девочки приняли участие в небольшом развлечении, где учились накладывать повязки, запускать самолёты, строить башни, пришивать пуговицы. Подробнее

День здоровья в старшей группе 6

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята знать,
Нужно всем подольше спать.
Ну, а утром не лениться-
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться
И почаще улыбаться,
Закаляться,и тогда
Не страшна тебе хандра! Подробнее

Детское экспериментирование в старшей группе

Детское экспериментирование в старшей группе

Экспериментальная деятельность помогает формировать у старших дошкольников конкретные представления о свойствах природных и искусственных материалах.

Целью опытно- экспериментального занятия является моделирование природного или физического явления, наглядное демонстрирование процесса его возникновения и свойств взаимодействия объектов, что позволяет ребёнку в результате собственных наблюдений придти к самостоятельным выводам. Подробнее

Экскурсия в дом ремёсел.

25 января дети группы №6 «Затейники» посетили дом народного творчества.

Дошкольный возраст – важный период, когда развиваются представления о человеке, культуре, природе, обществе. Любая экскурсия с детьми, будь то посещение музея, библиотеки, пожарной части, становится для ребят ярким и запоминающимся событием. Ведь она даёт ребятам новые знания и впечатления. Каждая экскурсия соединяет в себе образовательный и воспитательный элементы педагогического процесса. Да и просто — является полезным и увлекательным времяпровождением для детей. Подробнее

18 января – Всемирный День снеговика

Появился во дворе
Он в холодном январе.
Круглый, добрый и смешной.
Иногда стоит с метлой.
К ветру зимнему привык,
Это белый… (Снеговик)

В группе №6 «Затейники» в рамках тематического дня пошёл День рождения снеговика! Подробнее

Беседа по экологическому воспитанию

Живет он там, где холода,
И ловит рыбу из-подо льда.
Он в шубе белой щеголяет,
Умеет плавать и ныряет. (Белый медведь)
Кто в лесу глухом живёт,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу. (Медведь)

В группе №6 прошла познавательная беседа по экологическому воспитанию. Целью данной беседы являются формирование реалистических представлений о буром и белом медведях. Подробнее

Экскурсия старшей группы №6 в библиотеку

Ребята познакомились с профессией библиотекарь и процессом создания книги.
Вспомнили русские народные сказки, рассмотрели стеллажи с книгами, полистали детские журналы и познакомились с книжкой-фонариком.
А по пути в библиотеку на практике закрепили правила дорожного движения.

Подробнее

Экскурсия на озеро «Баласт»

Одной из достопримечательностей нашего города, где многие жители отдыхают, является озеро «Баласт». Летом ловят рыбу, занимаются спортом, прогуливаются взрослые и дети.

Мы с ребятами бываем на озере каждое время года, наблюдаем, экспериментируем, играем.
Вот и сейчас, весной, мы с детьми отправились на целевую прогулку на наше озеро. Вспомнили как озеро выглядело зимой, какие изменения происходили. Наблюдали за представителями озера водных и наземных растений и животных. (водомерками, головастиками, утками.) Подробнее