МДОУ "Детский сад №20"

Познакомить детей с историей создания почтовой службы.
-Расширять представление детей о профессии «почтальон» и о почтовой службе, о необходимости и пользе труда почтальона;
-Познакомить детей с историей писем, их формой в разные времена и способах транспортировки почтовых отправлений
-Уточнить знания детей о разнообразии почтовых отправлений;
-Познакомить с видом транспорта, который может использоваться для перевозки почтовых отправлений;
-Познакомиться с сортировкой корреспонденцией;
-Уточнить знания об обязательном условии оформления почтовых отправлений (наличие адреса);
-Развивать у детей смекалку, зрительную память, логическое мышление.
-Развивать речь, умение аргументировать свои высказывания, рассуждать, доказывать.
-Воспитывать желание познавать новое, интересоваться историей возникновения интересующего предмета или явления.
-Воспитывать интерес к профессиям взрослых людей, и понимание значимости труда.
-Воспитывать у детей чувство взаимопомощи, доброжелательное отношение к окружающим, желание помочь.

И в этом нам помогала наша гостья из библиотеки Олеся Викторовна, она рассказала кто разносит почту, газеты, журналы и письма.Дети с удовольствием слушали рассказы и играли в игры.

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2819

Воспитанники подготовительной группы 7 присоединились к празднованию Международного праздника.
В «День обнимашек»с раннего утра дети радостно с улыбками встречали своих друзей, обнимали их, даря свое тепло и внимание.

В этот день ребята с большим удовольствием принимали участие в конкурсах, слушали стихи и песни. В заключении праздника дети встали в круг, пожелали друг другу добра и здоровья, а так же вспомнили слова известного кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!» Надеемся, что такие беседы и мероприятия дают начало большой дружбе, которую дети пронесут через всю жизнь.

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2817

Это день, когда мы выражаем свою заботу и любовь к пернатым, которые остаются с нами в холодное время года.
Зима — это самое трудное время для птиц, когда им не хватает еды и тепла. Во время сильных морозов, метелей и снегопадов птицы голодают и гибнут. Именно в это время года, когда природных источников корма не хватает, большинство птиц летят к жилищам людей. И мы можем увидеть в городе лесных птиц: синиц, снегирей, поползней, свиристелей и даже дятлов.

Задачей акции является борьба с гибелью птиц зимой от холода и голода. Сытая птица гораздо лучше переживает морозные зимние дни. Зимой день короткий, на активные дневные поиски пищи под снегом тратится очень много энергии, а ночью искать еду не получается. Но если рядом птицы обнаружат кормушку, в которой регулярно появляется еда, то шанс дожить до весны увеличивается.

Как говорят исследователи, всего одна кормушка может спасти от гибели до 50 птиц, которые летом отплатят добром сполна – уничтожат вредителей деревьев и будут защищать огороды и сады от насекомых.

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2816

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2811

С раннего возраста дети знакомятся с живой природой.

15 января отмечается Всероссийский экологически й праздник «День зимующих птиц России». Эта дата отмечается в нашей стране уже много лет, как память о писателе Евгении Носове, который написал стихотворение «Покормите птиц зимой». Этот праздник напоминает нам о пернатых друзьях, которые остаются у нас зимовать. Птицам нужна помощь, чтобы пережить зиму, иначе они погибнут.

В рамках празднования дня зимующих птиц с детьми первой младшей группы «Улыбка» был проведен тематический день на тему «Трудно птицам зимовать — будем птицам помогать». Ребята с интересом слушали о том, как трудно приходится птицам зимой; познакомились с некоторыми птицами, которые остаются зимовать в нашем регионе; узнали о повадках, их образе жизни; о том какой корм им нужен; поговорили о необходимости ежедневной подкормки пернатых в холодное время года. А также малыши рассматривали иллюстрации; разучили пальчиковую игру «Птичка крылышками машет»; прослушали аудио-записи «Птичьи голоса», учились различать звуки птиц и подражать им; поиграли в подвижную игру «Птички в гнёздышках».

Это хорошая традиция приучает детей заботиться о братьях наших меньших. Ребята знают, помогая птицам в зимнее время, они делают важное и ответственное дело — «Сытая птица зимы не боится».

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2809

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2808

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2807

На морозе не дрожит.
Угольки есть вместо глаз —
Смотрят пристально на нас.
Во дворе он жить привык,
Славный парень СНЕГОВИК.

☃️Снеговик является одним из самых популярных зимних сказочных героев. Без него трудно представить зимнее время года.

⛄️18 января отмечается Международный день снеговика. В старшей группе 3 «Семицветик» прошла тематическая беседа «День снеговика».

⛄️Ребята узнали, что идея отмечать праздник пришла коллекционеру Корнелиусу Гретцу из Германии. Он начал ещё юношей собирать изображения снеговика. У него более трёх тысяч экземпляров, и все это — снеговики.

⛄️Коллекционер предложил отмечать День снеговика. Корнелиус размышлял так: во-первых, в середине января во многих странах есть снег; во-вторых, число 18 похоже на снеговика, который держит в руках метлу; в-третьих, в этот день ещё не было никакого
международного праздника.

⛄️В ходе беседы ребята отгадывали загадки про снеговика. Послушали сказочную историю «Тайна снеговиков». Провели музыкальную разминку «Снег руками нагребаем». Сделали поделки «Снеговик».

⛄️Беседа прошла увлекательно и познавательно. Дети узнали много нового и интересного!

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2806

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2805

Источник: https://vk.com/public213695872?w=wall-213695872_2804